近年来，盐津县委组织部坚持“适其所需、授其所宜”的原则，主动适应老干部们“精神养老”“文化养老”新需求，迭代升级现有阵地，积极搭建银领服务平台，不断优化学习环境，以老助老，有效提升“家门口”老年大学示范点规范化办学水平，进一步促进老年教育的普及发展，创建工作取得显著成效。多样化开设音乐、舞蹈、旗袍秀、民族乐器、太极拳、乒乓球、羽毛球、地掷球等课程，受益学员近1000人，着力让广大老年人“夕阳红”赓续“新篇章”，为盐津实现“乡村振兴示范区、生态保护修复示范区、绿色产业发展基地”三个定位彰显银发担当、展现银发作为、贡献银发力量。
高位统筹，政治引领促发展。将老年大学建设作为“一把手”工程，纳入经济社会发展规划，列入为民办实事项目。成立专班，加强对老年大学和教学点建设工作的领导，安排专人负责跟踪督查校点建设工作及教学活动开展情况。把建好老年人学习阵地、办好老年大学、维护好老年人接受教育的权利，纳入“我为群众办实事”之中，加强统筹协调，加大推进力度，加快完善教学机制，确保基层老年大学布局合理、办学正常、特色突出、效果明显。根据市委老干部局《关于进一步推进基层老年大学和教学点建设的通知》要求，结合盐津实际，出台《关于进一步推进“家门口”老年大学示范点创建工作的通知》，适时对挂牌和作用发挥情况进行督导，提升办学质量。常态化开展督查，对于学员较少、教学活动开展不正常的校点，发放整改通知书，限期整改到位。
提升质量，规范标准建阵地。所有新建教学点做到了“标识建设有规范，专门阵地有保障，活动场所有共享”。乡镇老年大学统称为“盐津县老年大学＋乡镇分校”，新建大学室内面积不少于60㎡，室外面积不少于200㎡，配备2名以上兼职教师，不少于2门专业设置。村（社区）老年大学统称为“村（社区）＋老年大学教学点”，室内面积不少于40㎡，室外面积不少于100㎡，不少于1名以上兼职教师，专业设置不少于1门。示范点实行学期制度，每年两个学期，每个学期不少于4个月。健全示范点学校组织机构，制定完善的学校管理制度和教学管理制度，落实学校管理责任主体。
融入大局，发挥作用显担当。按照“就近就便、实用好用，不求所有、但求所用”原则，积极主动作为，加强沟通协调，争取支持和配合，落实场地保障措施。全县5所乡镇老年大学分校，为打通老年大学服务老同志们的“最后一公里”，以县、乡（镇）老年大学为主干，不断向村（社区）延伸办学根系，按照地域不同、村情不同、规划不同的思路，分类推进29个村（社区）的老年大学校点建设，形成“一藤多瓜”“一树多花”的办学格局。通过丰富多彩的文体活动，强化学员教育、满足精神文化生活需要，更好地展示老同志精神风貌、强化爱党护党的政治初心。立足老同志的性格特点、兴趣爱好，精心组织离退休干部开展书法、美术、象棋、乒乓球等比赛，搭建起“教、学、乐、为”有效平台。与县老体协协同办学，成立“八会三团”，吸引退休同志400余人，组织学员深入乡镇、学校、村（社区）、企业、敬老院演出20多场次，表演节目150多个（次）。
